高中物理三大“易错题型”看这里 新东方在线带你吃透核心重点

导读:近期,多地陆续公布了21年寒假假期安排。临近期末,许多同学都在为考试进行紧张的复习。同时,这段时间也是上下学期的黄金衔接点,做好复习,不仅能够让期末考试有质的飞跃,...

  近期,多地陆续公布了21年寒假假期安排。临近期末,许多同学都在为考试进行紧张的复习。同时,这段时间也是上下学期的黄金衔接点,做好复习,不仅能够让期末考试有质的飞跃,也可以为下学期的学习进行充分的准备。

  对此,新东方在线老师为同学们列举了有关高中物理学习的三大“易错题型”,并将逐一分析难点形成原因,给出相应的难点突破策略,希望能够帮助同学们扫平难点,在期末取得好成绩。

  (图片来源于网络)

  “受力分析”类问题

  分析难点成因:纵观高中物理,力学是物理学中的基础,也是难点所在,而受力分析又是解答力学题目中关键的一步。受力分析类问题更多需要同学们具有良好的抽象性思维能力,同时牢牢掌握基础知识,否则在进行受力分析时,很容易因为顺序有误导致作用力方向把握有误、缺少某个力等,不能准确全面地进行分析。

  难点突破策略:想要正确作出这些作用力的受力分析,同学们首先需要确定研究对象,运用“隔离法”将研究物体与周围物体分隔出来,这样更能清晰研究整个系统不同物体之间的相互作用力。其次,同学们应先分析较易判断的场力(如重力、电场力和磁场力),将这些力按方向用虚线在物体中标出,再根据物体接触面来分析其受到周围其他物体的作用力(如弹力、摩擦力等),将这些接触力用实线划出。最后同学们需要再用辅助手段(如受力平衡、牛顿二三定律)来验证受力分析是否全面、准确即可。新东方在线老师提醒,同学们在受力分析时,一定要注意题干的“陷阱”,例如“轻绳”不考虑绳的重力,“光滑面”则不具备摩擦力的条件,这样一套完整的受力分析能帮助同学们大大提高解题效率。

  “传送带”类问题

  分析难点成因:传送带问题是高考物理出现频率较高的题型,此部分难点内容主要在于物体与传送带间是否存在摩擦力、是滑动摩擦力还是静摩擦力、传送带及物体分别的速度大小和轨迹方向能否准确判断。

  难点突破策略:想要解决“传送带问题”,同学们首先要掌握摩擦力产生的条件和方向的基本概念,即需满足物体相互接触、接触面粗糙、有相对运动趋势三大基本要素。其次,同学们需要根据题干进行分类讨论,若物体初速度为零放在匀速传送带上,则互相产生相反的滑动摩擦;若物体静置于传送带上,则两者产生静摩擦力;若物体与传送带匀速运动,则不存在摩擦力;若物体运动速度大于传送带,则受到方向相反的减速摩擦力。最后再根据具体题目要求进行相关受力分析即可。新东方在线老师提醒,同学们做此类题型的受力分析时,一定要遵循能量守恒定律,以确保解题思路的严谨性。

  “卫星分析”类问题

  分析难点成因:卫星问题是高中物理学科中典型的综合难题,汇集了运动学、万有引力、能量守恒定律等多项内容。此部分难点在于无法准确受力分析导致各项定律运用错乱。

  难点突破策略:想要解决卫星问题,同学们首先需要了解卫星运行原理,熟练掌握卫星绕行速度、绕行角速度、绕行周期与半径关系的公式,在此基础上再明确各卫星的概念和适用规律(如地球同步卫星、一般卫星和双星),这样面对题目时就能准确进行卫星的受力分析,如同步卫星只受地球引力;一般卫星做圆周运动,其半径、速度、周期视情况而定;双星则做匀速圆周运动,且向心力由万有引力提供。最后再根据行星运动规律和万有引力定律分别应用例题计算即可。

  高中物理的难点远不止这几类,但各自的解题思路和核心方法都类似趋同。同学们不妨趁学期后半程多熟悉考试重点,以便期末到来时有足够的知识技巧去应对,同时为接下来的学习生活做好充足的准备。同学们如果对于上述难点解析还有疑问,或对高中物理学习存在其他疑惑,也可以下载新东方在线APP,向老师们进行咨询。

教育知识网部分内容来源于互联网,登载此文出于传递更多信息之目的,并不意味着赞同其观点或证实其描述。文章内容仅供参考,如有侵犯版权请来信告知E-mail,我们将立即处理。

关键词:
分享:
上一篇:杭州6岁长颈鹿英语学员斩获希望之星全国英语风采大赛总冠军 下一篇:别让粗心成为绊脚石,新东方在线教您如何帮孩子改掉坏习惯

相关文章

发表评论